-
'' והיה להם בשביל מה לקום בבוקר ...''
מבוא: אז הבנו שצריך לעשות, שזוהי תכלית האדם בעולמו ושלשם כך הוקמו תנועות הנוער וברגע שהדבר לא נעשה אין לנו הצדקת קיום. אבל…אבל מה נעשה? לא, אין הכוונה עוד פעם לחלוקת תפוח בדבש לחיילים בטרמפיאדה! צריך לשנות את הראש! זה אומנם חשוב כשלעצמו אבל אנחנו מתכוונים למשהו בראש קצת יותר גדול…
מחלקת הדרכה
17/03/03 00:00
-
ראיון עם יחיאל אליאש ז''ל
זהו סיפור על איש עם חלומות שהקים את בני עקיבא. סיפור על איש עם חלומות ואידיאלים, שבשמם החליט לצאת נגד כל המוסכמות ולפעול.
מחלקת הדרכה
17/03/03 00:00
-
חשיבות ההתישבות
שבט ניצנים - התיישבות כערך מתוך הבנה שההתיישבות היא ציר עשיה מרכזי בעבר, בהווה ובעתיד יעסקו החניכים בחשיבות ההתיישבות, ערכה של ארץ ישראל, סיפורו המיוחד של גוש עציון ובערכה של מסירות הנפש. חשיבות ההתישבות מטרה: נמחיש לחניכנו את חשיבות ההתיישבות, ועד כמה ההתישבות היא זו שקובעת איך תראה מפת ארצנו.
מחלקת ההדרכה
16/03/03 00:00
-
למה דווקה פה
מטרת הפעולה : נבין את משמעות הקשר בין ארץ ישראל לעם ישראל ונדע כי התישבות היא הגשמת הקשר בין העם לארץ.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
עולים בהר-סיפורו של גוש עציון
מטרה: נפגיש את החניכים עם סיפורו של גוש עציון. גוש עציון הינו דוגמא להגשמת ערך ההתיישבות על ידי חברי בני עקיבא. ננסה להבין את הדילמות שהיו יכולות לעמוד לנגד המתיישבים.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
מחפשים את המטמון בישובים
מטרה: נפגיש את החניכים עם חלק מההתישבות של תנועת בני עקיבא.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
מסירות נפש
מטרת הפעולה : נבין כי הדבקות ברעיון ההתישבות שהוא ערך מרכזי בתנועה דורש מסירות נפש מהמתיישבים. שההתיישבות אינה דבר קל ופשוט גם אז וגם היום. נשאב מאותה מסירות נפש של אז את כוחינו במסירות נפש גם היום.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
פעולה מס' 6 -ערב שירי אימא אדמה
בערב זה ננסה לחוות יחד עם החניכים את תחושת הכיסופים והאהבה לארץ זו. מצורפים כאן קטעים, ניתן לחלק לכל חניך להקראה.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
בני עקיבא העולמית
מטרת הפעולה: החניך יתוודע לפעילותה של התנועה בתפוצות - בנ"ע העולמית. החניך יכיר את חשיבותה של פעילות זו.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
יבואו או לא יבואו ?
מטרת הפעולה: החניך יתמודד עם הדילמה המרכזית העומדת ברקע פעילותנו בקרב יהודי התפוצות - האם יש להשקיע בפעילות חינוכית בתפוצות או שמא טיפוח מרכזי יהדות שם רק מחזק ומבסס את הקיום היהודי בגלות.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
דרוש מהפך בחיים !
מטרת הפעולה: החניך יפתח הזדהות עם קשיים הכרוכים בהחלטה לעלות ובעליה החניך יתוודע באופן חוויתי לפעילותם של שליחי בנ"ע בברה"מ לשעבר.
מחלקת הדרכה
16/03/03 00:00
-
ונמשכת שיירה ...
ספק אם אנחנו מכירים את ההיסטוריה של התנועה שאנו חברים בה, וספק עוד יותר אם אנחנו מבינים את משמעות השם "בני עקיבא. ולכן, לפני כל הדיונים והשאלות נתחיל מהתחלה.
מחלקת הדרכה
15/03/03 00:00
-
לכל תנועה יש שם
רקע: לתנועה שלנו יש סיסמא, ויש לה גם שם עם משמעות, והוא חלק מרכזי בתהליך הבירור של דרכנו בבנ"ע. מיהי האיש שעל שמו נקראה התנועה ולמה נבחר הוא מכל האישים האחרים? מטרת הפעולה: להכיר את אישיותו של רבי עקיבא ואת הסיבות שהתנועה נקראה על שמו, ולהבין את משמעות השם.
מחלקת הדרכה
15/03/03 00:00
-
ומה אתה עשית בשביל תו''ע
רקע: ערכי העשייה שמשתנים מעת לעת בעטיין של התמורות שחלות במרוצת הדורות, מותירים אותנו, נוער שמנסה להגשים ולתרום לבניין העם והארץ, מבולבל חסר מעש ותוהה, האם עדין ישנו קשר בין הרעיונות שמייצגת הסיסמא תורה ועבודה ובין דרכה המעשית. למה, אם כן, הפער קיים? האם אפשר אחרת? מטרות הפעולה: 1. לאבחן את מצבו של הנוער בבנ"ע, האם הוא מגשים בחייו את מטרת תו"ע? 2. להבין שאנחנו, כיחיד וכשבט, יכולים לתרום להגשמת ערכי תו"ע.
מחלקת הדרכה
15/03/03 00:00
-
אין או יש גם
רקע: מקובל לחשוב ש"תורה ועבודה" זה להיות בסדר עם כולם, קצת מכל דבר וגשר מצוין בין שכבות הציבור, מתוך כך מתפספס הרעיון המרכזי של הסיסמא. מטרת הפעולה: החניך ילמד ש"תורה ועבודה" איננה שילוב בין השניים, אלא דרך חיים של תורה שכוללת בתוכה את כל התחומים הרעיוניים והמעשיים של החיים.
מחלקת הדרכה
15/03/03 00:00
-
נספח מס2
נספח מס 2 -לפעולה "אין או יש גם"
מחלקת הדרכה
15/03/03 00:00