שאלה
שלום כבוד הרב!
אני מדריך כבר כמעט 9 חודשים את כיתה ג' בנים, אני מדריך ביחד עם בת, אנו מסתדרים די טוב, אבל היא ואני מרגישים שהיא זו שמכינה ומעבירה את הפעולות, ניסיתי כמה פעמים להכין, וקצת הלך לי , קצת לא..
אני מדבר די הרבה עם חניכים שלי, אך בהעברת פעולה אני מרגיש שאני פחות שולט, מה לעשות?
יש לי כמה חניכים שלפעמים מחליטים פשוט "לא לשים" עלי, והם עושים מה בראש שלהם, לא משנה כמה אני מעיר להם, אני מרגיש לפעמים שהחניכים לא ממש מתחברים אלי, לפחות לא רובם.
לעומת זאת, בסניף אני מרגיש שאני תורם יותר, דואג לפרטים טכנים בסניף וזה נותן לי סיפוק זמני, האם כדאי להשאר בהדרכה למרות שאיני מרגיש שחניכי ( או חלקם) "שמים עלי" או מושפעים ממני?
מקווה לתשובה מפורטת במידת האפשר.
אני מסיים כיתה י'
בתודה מראש
תשובה
שלום וברכה
יתכן מאד שבסיטואציה הזו כדאי לך לעזוב את ההדרכה. אני מרגיש משאלתך שאינך מרוצה מהפעולות עצמן, וכן מהקשר האישי בינך לבין החניכים או מכך שאינם מספיק מעריכים אותך.
אתה מסיים כיתה י' עדיין אתה צעיר. אולי טוב שתעזוב תתרום את חלקך בחלקים אחרים, כמו אחראי טכני, שיחות לא פורמאליות עם החניכים. תרכוש יותר בטחון עצמי ויתכן ותרגיש בעוד שנה שכעת אתה יותר בשל לכך.
יפה שאתה שם לב ומודע לחסרונות. אני מניח שישנם כאלו שמדריכים ואינם מתאימים ולפעמים גם לא מודעים לכך. לא כולם צריכים להיות מדריכים ניתן לתרום ולעשות גם בדרכים אחרות וברור שיהיו כאלו שדוקא הדרכים האחרות יובילו אותם לתרומה גדולה יותר
בברכה והצלחה ותשגיע להחלטות נכונות
מאיר נהוראי
דברי תורה לפרשת השבוע
החלק הכי טוב בשולחן השבת שלכם: רעיונות קצרים, עמוקים ונגישים על פרשת השבוע היישר לתיבת המייל שלכם