אירוני: שר החינוך דיבר בזום על למידה מרחוק - חברי הכנסת לא הצליחו לשמוע

במהלך דיון על הלמידה מרחוק במבצע "שאגת הארי", שר החינוך יואב קיש הצטרף לוועדת החינוך בזום – אך החיבור שלו נקטע שוב ושוב, וחברי הכנסת לא הצליחו להבין מה הוא אומר

חדשות כיפה חדשות כיפה 11/03/26 16:58 כב באדר התשפו

אירוני: שר החינוך דיבר בזום על למידה מרחוק - חברי הכנסת לא הצליחו לשמוע
שר החינוך קיש, צילום: פלאש 90. מרים אלסטר

רגע מביך במיוחד נרשם הבוקר (ד') בוועדת החינוך של הכנסת, בדיון שעסק בלמידה מרחוק של תלמידי ישראל בזמן מבצע "שאגת הארי". שר החינוך יואב קיש הוזמן להשתתף בדיון שעסק במעבר ללמידה בזום ובמערכות מקוונות, אך בחר שלא להגיע פיזית לכנסת והצטרף לדיון באמצעות זום. אלא שהחיבור שלו עצמו נקטע שוב ושוב - וחברי הוועדה התקשו לשמוע את דבריו.

למצולמים אין קשר לכתבה |

למצולמים אין קשר לכתבה | , צילום: Yonatan Sindel/Flash90

למרות התקלה, השר קיש הספיק להתייחס לחשיבות הלמידה מרחוק אך גם למגבלותיה. "הלמידה מרחוק. אני רואה בה יעד ומאמין שזה כלי חשוב. הילדים הצעירים שמדברים עם הגננת והמחנכת. ברור שאם אני משווה את זה ללמידה בכיתות היא פחות טובה", אמר.

"זו תעודת עניות"

עם זאת, התקרית עוררה תגובות באולם הוועדה, שכן הדיון עסק בדיוק בקשיים שחווים תלמידים רבים בלמידה מרחוק, כאשר שיעורים מקוונים נקטעים או מתנהלים באיכות חיבור נמוכה. ח"כ משה טור־פז אמר במהלך הדיון: "אני רוצה למחות. זה שמשרד החינוך פוגש אותנו בזום זו תעודת עניות. גם השר יכל להגיע לפה, אנחנו באנו לפה והמקום הזה הוא לא רק שלנו. זה חלק מהכשל".

במהלך הדיון הציג משרד החינוך מצגת ובה היערכות לחזרה הדרגתית ללימודים. לפי התוכנית, חלק מהמערכת תעבור למודל היברידי שישלב בין למידה בכיתות לבין למידה מרחוק. בנוסף עלה כי במשרד החינוך בוחנים צעדים נוספים בעקבות הפקת לקחים מהתקופה האחרונה, בהם מינוי פרויקטור שירכז את תחום הלמידה בחירום והקמת מערכת מידע שתנהל נתונים ותסייע בתיאום הפעילות במצבי חירום.