אתי בוגנים נולדה במרוקו ועלתה לארץ בגיל שנתיים. כבר 35 שנה שהיא גננת ועכשיו היא לקראת פרישה. יש לה תואר שני ו5 ילדים וכמו שהיא אומרת: " חינכתי דורות של ילדים מכל קצות הקשת חילוניים דתיים עולים. נהנתי בעבודתי ומעשייה החינוכית. זכיתי בפרס מורת המאה ועתה לאחר 35 שנות עבודה אני פורשת בגאווה גדולה"
מי המורה לחיים שלך ?
לצערי הרב אין לי מורה שאני מרגישה שהוא היה עבורי מודל לחיקוי או מודל לחיים.
מי התלמיד לחיים שלך ?
ילד שחינכתי לפני כשנתיים שאובחן על הרצף האוטיאסטי ולמרות הקשיים התקדם וצימצם פערים בכל התחומים והדבר תרם לי רבות וחיזק בי את האמונה להאמין בכל ילד ולא להתייאש.
כיום הילד לומד במסגרת רגילה והוא תלמיד מצטיין.
איזה פעילות חמ"ד היית ממליצה לאמץ בכל המגזרים?
פעילות של חסד בקהילה זה יכול להיות משלוח מנות או איסוף תרומות ומוצרים בחגים
התכונה הכי חשובה למורה בעיניך ?
יכולת הכלה של הילדים חום אהבה, קבלת השונה והקשבה לצרכים של הילדים וההורים
מתי את מרגישה חלק מדבר גדול?
כשהסביבה מפרגנת וכשיש הדים חיובים לדברים שנעשו.
בקטנה:
הקשר עם בתי הספר הממלכתים: היות ואני גננת היה לי קשר טוב עם הגן הצמוד אשר הוזמן לחגיגות ראש חודש וליל הסדר פורים וארועים שונים בחגי ישראל
חסד בעיניך: כשעושים פעילות משותפת ותרומה משמעותית לקהילה או לפרט שלא על מנת לקבל פרס או חיזוק
שכר לימוד: יש לבטל כליל. ההוצאות היום גדולות והמשפחות מתמודדות עם הוצאות גבוהות מאוד
חברות בפייסבוק עם תלמידים: לא ניראה לי כיון שאם מדברים על כבוד המורה, אז יש לשמור על דיסטנאט
הרב והרבנית קאפח: יש להמשיך עם לימוד של דמיות מופת בצורה משמעותית
מעורבות בית הספר בקהילה: חשוב מאוד הדבר מעצים את הילדים ואת תחושת השייכות והעזרה ההדדית
מעורבות הורים בבית ספר: חשוב מאוד אך עם הגבלות
פתיחת שנת הלימודים: יש לערוך בבוקר עם טכס שבו הבוגרים מקבלים את הצעירים ולהזמין אנשי מפתח.
לוח החופשות: יש להוריד לחלוטין את החופש בשמיני עצרת ולצמצם על מנת להקל על ההורים שעובדים
במה הכי חשוב להצטיין? בהכל במידות בדרך ארץ ובמתמטיקה