שאל את הרב

שאלה חינוכית

הרב יובל שרלו הרב יובל שרלו 30/01/12 23:12 ו בשבט התשעב

שאלה

שלומות,

שאלה חינוכית שהתעוררה לי ואשמח לשמוע את דעתו של הרב.

בישיבתנו ישנה נבחרת דיבייט (תחרות וכחנות) המונה ששה תלמידים. עלינו לשלב הבא בתחרויות כאשר בכל שלב אנחנו מתחרים בשני דיונים (בכל דיון שלושה תלמידים)ונשאלה השאלה האם כל הקבוצה תשתתף (הרווח ברור אך הסיכוי להתקדם פוחת) או שנבחר את הטובים שיתמודדו (שלושת הטובים יותר, כל אחד פעמיים).

אני ניסיתי להעביר את ההחלטה לתלמידים אך הם התקשו לקבלה (קושי נוסף הוא שהם מעבר ל'מסך הבערות' הם יודעים מי טוב יותר)

אשמח לעצה בנקודות אלו:

א. האם יש פתרון נכון יותר?

ב. האם אני מחנך לחיים למרות קשייהם או עדיין להגן ולגונן בשם סולידריות

ג. האם כמחנך להוביל את ההחלטה או לתת להם?

ד. בהנחה שתתקבל החלטה לבחור את הטובים, שאני כמקצועי אעשה זאת או שאעדיף לא 'לשרוף את עצמי'?

תודה רבה

רועי

תשובה

שלום וברכה

קשה מאוד לענות על השאלה הזו. הקושי נובע כי שתי הדרכים מותרות – מותר לבחור את הטובים ביותר כי המטרה היא לנצח, ומותר לבחור ללכת עם הקבוצה כולה ביחד בשל הערכים הגלומים בכך.
אני כותב אפוא את מה שנראה לי, אולם אני מבקש להדגיש כי אין מדובר בפסק הלכה, אלא בנטייה אישית:
לו היה מדובר בתחרות לבניית גשר – הייתה חובה לבחור את הטובים ביותר, שכן על אף האפשרות שהחלשים יותר ייפגעו – ישנה חובה קודם כל לבנות גשר כמו שצריך, וזה גם חלק מהחינוך למידת האמת. אולם הניצחון בתחרות זו חשובה פחות, ובשל כך יש להעדיף את המידות הטובות, לאמור: את העובדה שכולם ביחד. חשוב כמובן להפוך את הזה למהלך חינוכי ומידות טובות, ולא זו בלבד, אלא שלהבהיר שנכנסים למהלך הזה בהכרה ברורה שאולי הדבר מפחית את הסיכויים לנצח אולם מגביר את המידות הטובות ואת האחדות שבין הקבוצה כולה.
אם הקבוצה יכולה להגיע להחלטות אלה לבדה – מה טוב; אולם אם לא – אתה צריך להוביל את זה, וכאמור – לא כהתנצלות וכחוסר ברירה, כמו גם לא מכוחה של נזיפה כלפי מי שסובר אחרת, אלא מתוך הכרה ברורה של סולם הערכים שאתה קבלת.
לגבי בחירת הטובים ביותר: אינני מכיר טוב מספיק את המצב. כאן אתה צריך להחליט לאור הכרתך את המציאות.


כל טוב

כתבות נוספות