מתלבטת אם אני מתרימה להדרכה

שלום וברכה!

הדרכה היא דבר מאוד מיוחד.
מדריך לא רק מעביר פעולות, רוב התרומה שלו לשבט היא בעצם נוכחותו שם, איתם, במשך שנה או שנתיים.
מדריך הוא בעצם חלק מהחיים של החניכים במהלך תקופת ההדרכה, וההשפעה שלו עליהם היא עצומה - הרבה מעבר למה שאנו רגילים לחשוב.
מדריכים מקנים לחניכיהם נורמות, זוויות מבט, ערכים בסיסיים של התנהגות בחברה והטמעת התורה בחיים הפרטיים שלנו, ללא תיווך ה"ממסד".

לכן טוב הדבר שאת מרגישה צורך לעשות בירור רציני עם עצמך, בתחילת תקופת ההדרכה שלך.
השאלה האם את מתאימה להיות מדריכה היא שאלה כבדת משקל, ואכן ראוי להתלבט בה. לא כל אחת שהמדריכות בחרו בה אכן מתאימה לשאת בתפקיד כה חשוב בשלב כל כך מורכב של החיים.
כשאני אומר חוסר התאמה אני לא מתכוון [בהכרח] לרמה דתית כזאת או אחרת. אני מתכוון לכך שמישהי שבוחרת להיות מדריכה צריכה לשאול את עצמה האם במצבה הנוכחי היא מסוגלת להנהיג, להוביל ולשדר עוצמה ויציבות כלפי קבוצה.

כמובן, שאני לא מכיר אותך, ובוודאי שאיני יכול לומר דבר לגבי התאמתך או חוסר התאמתך לתפקיד, אני רק מנסה לחזק את הבירור שהתחלת לעשות.

ולגבי השאלות ששאלת, האם להוריד את הצמיד והטבעת וכו´.
כמובן שלעניין ההדרכה אין משמעות גדולה בפריט לבוש כזה או אחר. אמנם רבים יחלקו עלי ויגידו שמדריך צריך "ליישר קו" מתוך זהירות ממה שהוא משדר לחניכים, אבל לפי דעתי מכיוון שמדריך נמצא עם חניכיו במשך תקופה ארוכה החניכים יקלטו היטב את מה שעומד מאחורי פריט הלבוש ההוא, בין אם הוא נמצא פיסית או לא.
לכן השאלה שצריכה להשאל היא מה מבטאים אותם הפריטים שאת רגילה ללבוש. אם הם מבטאים דברים בעיתיים, לא יעזור אם תורידי אותם מהרגל - את צריכה להוריד אותם מהלב!
גם אם הם מבטאים כוחות נפש שמצד עצמם הם מצויינים, יכול להיות שהאופן בו הכוחות הללו באים לידי ביטוי הם מסוכנים עבור חניכים בגילאים נמוכים. [גם כאן לא תעזור אף תחפושת]! ואני אסביר:
ישנם נערים שהם אנשים נפלאים, עם אמיתות גדולות, ולכן קשה להם להבין ולקבל את הצרכים שלנו, כחברה, לקבוע סטנדרטים חיצוניים, או כלליים, כדי לשמור על החוסן החברתי שלנו. הנערים הללו מחפשים קרבת אלוקים, ומוצאים אותה בדרכם שלהם, שהיא כשרה למהדרין מן המהדרין, אבל שונה מהדרך המקובלת. בדרך כלל יהיה קשה להם להבין מדוע כל המחנכים, המדריכים, הרבנים וכו´ משדרים חוסר נחת מאופן ההתנהגות שלהם, והם מייחסים את זאת לקבעון רוחני של המחנכים.
האמת היא, כמובן, יותר מורכבת. אינני רוצה להכנס במסגרת זאת לחשיבות של החשיבה המערכתית, של ההליכה בתלם, אבל חשוב לדעת שמדריך שלא מבין את הדבר הזה צפוי לקשיים רבים בהדרכה, ויש בדבר סכנה גדולה.

למה אני אומר את כל זה? כי בדברים שתיארת, שמבקשים ממך להוריד, אין רע מצד עצמם. ייתכן שיש איתם בעיות כאלו ואחרות, אבל אני באמת לא מבין בזה ולא רוצה להכנס לזה. את אמרת שאת שלמה עם זה, ואני מקווה שאת אכן יודעת ומבינה ומסוגלת לעשות את החשיבה הזו בעצמך. אבל מה שאני כן יודע זה, שהרבה פעמים פריטים כמו שהזכרת מבטאים חוסר מוכנות ליישר קו עם מערכת הנורמות והכללים של החברה שמסביבנו. אולי אצלך זה כך, ואולי לא - אינני יודע. אבל חשוב שאת תדעי, ושתחליטי האם יש בך לא רק את התכונות הדרושות כדי להוביל את עצמך, אלא גם את התכונות הדרושות כדי להוביל קבוצה מגוונת, שיש בה אנשים שונים שזקוקים למסגרות ולכללים כדי להתקדם באופן בריא.
כמובן, שאין זו שאלה של פריט כזה או אחר, ואי אפשר לפתור את הבעיה הזו באמצעות שינוי טכני. את הבירור הזה את צריכה לעשות ברצינות ובעומק, ולהחליט האם את רוצה מוכנה ומסוגלת לקחת אחריות כה גדולה על עצמך.

בהצלחה רבה!
משה.

moshfried@hotmail.co.il