שאלה
ב"ה
שלום לך כבוד הרב.
יש לי בכיתה ילדה, שהיא כחברה קרובה אלי מאוד.
והבעיה היא כזו הילדה הזו גוררת את הכיתה ואת כל הבנות לדברים שלילים,
בתחילת השנה היא ניצלה אותי (ואני לא הבנתי)
וכיום היא מנצלת בנות אחרות.
אני אספר לך דוגמא של מקרה שהיא עשתה:
הילדה הזו היתה ברוגז עם ילדה מהמושב שלה,
וכל הזמן רק קיללה אותה וכו'... כמובן שהיא גרמה לכך שהמון בנות התרחקו מאותה ילדה שהיא ברוגז איתה. אותה ילדה שהיא ברוגז איתה היא אינה כל-כך "מקובלת" והיא מסתובבת עם קבוצה של כמה בנות.. והיא ניסתה לגרום לסיכסוך בין הבנות. זה היה נראה לי ממש עלוב וגועל נפש מה שהיא עושה, ואני התחלתי לצעוק לה שתפסיק, ושלא תתערב בחברות שלהם, אבל היא לא הקשיבה ורק בעזרת ד' היא לא הצליחה לסכסך..
זה רק מעשה פעוט ממה שהיא עושה.
והאמת שאני כבר לא יודעת כיצד להתמודד איתה.
היא הפרידה בין המון חברות, והביטחון שלה מופרז.
שהבנתי שהיא פוגעת בי, ובעוד הרבה בנות רציתי לפנות למורה.
אבל רוב הבנות פוחדות ממנה וכעת נישארנו באותו מצב.
אני מרגישה שעדיף לי לשתף איתה פעולה- ואז אני לא יסבול (כי שאני מסתכלת מהצד על הבנות- אני עומדת לבכות, אני לא מסוגלת לראות איזה בת נסבלת או מנוצלת ממנה).
אבל מצד אחר אני אוסרת על עצמי להיות כמוה..
אבל כשאני מנסה לללכת על הצד החיובי- אז אני נפגעת ממנה וזה דבר שאני לא יכולה לשלוט בו- ואז כולי בדיכאון שאני לא יכולה להסביר אותו.
אני מנסה להתרחק ממנה כמה שיותר- אבל בכל זאת היא מתקרבת אלי ואז אני נפגעת.
כיום הדבר היחיד שאני בטוחה בו שאני לא אלך בדרכה, ולא הסייע לה.
אני נורא אשמח, אם תוכל לעזור לי ולתת לי כמה עצות.
בתקווה שהבנת-
ותודה מראש. שנהב
תשובה
לשנהב שלום רב:
כדאי לבדוק מה מניע את הילדה להתנהג בדפוסים כאלו.
יחד עם זאת במקביל חשוב שאישיות מבוגרת יותר תיכנס עמה לשיחה ותנסה להבין את מה שעובר עליה,
שיחה זו יכולה להיות ע"י נערה בוגרת יותר מדריכה או מורה או מישהי מהמשפחה.אם כל זה משום מה לא יצא לפועל כדאי לחשוב על אפשרות של כתיבת מכתב יפה.
חזקי ואמצי.
מיכאל ברום.