ציוני תלמידי כיתות ח' בישראל התרסקו במבחנים הבין-לאומיים במדעים ומתמטיקה, כך עולה מנתוני המחקר הבינלאומי טיימס (TIMSS) שנערך בשנה שעברה. על פי הנתונים, תלמידי ישראל צנחו בשנים האחרונות ב-14 מקומות במתמטיקה וב-9 מקומות במדעים. נתוני המחקר פורסמו היום (ד') הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך.
בניין משרד החינוך בירושלים, צילום: Yonatan Sindel/Flash90
קיים פער בין דוברי העברית לדוברי הערבית בישראל
המחקר הנוכחי נערך בקרב 300,000 תלמידי כיתות ח' מ-9,000 בתי ספר מ-44 מדינות ברחבי העולם. בישראל נבחנו 5,200 תלמידים מ-195 בתי ספר, במחקר לא השתתפו תלמידים מהמגזר החרדי וממזרח ירושלים. מהמחקר עולה כי קיים פער בין דוברי עברית לדוברי ערבית בישראל, דוברי העברית חוו ירידה מתונה בציונים שלהם בהשוואה לדוברי הערבית.
כמו כן, מנתוני המחקר עולה כי קיימת עלייה חדה בשיעור התלמידים המתקשים במתמטיקה ובמדעים: אחד מכל 5 תלמידים סווג לרמה שמתחת לסף, לעומת אחד מכל 8 ב-2019. בנוסף, רק אחד מכל 13 תלמידים בישראל הצטיין בשנה שעברה, לעומת אחד מכל 7 תלמידים במחזור הקודם.
"השקעה בדור העתיד היא הערובה הבטוחה לחיזוק החוסן"
לפי משרד החינוך, תוצאות המחקר משקפות מגמה עולמית של ירידה בהישגים בעקבות משבר הקורונה. שר החינוך, יואב קיש, מסר: "השקעה בדור העתיד היא הערובה הבטוחה ביותר לחיזוק החוסן הלאומי. עם סיום המלחמה נדרוש תקצוב תוספתי של מיליארד שקלים למערכת החינוך להתמודדות עם האתגרים החדשים".