פרופסור דן שכטמן, זוכה פרס הנובל לכימיה בשנת 2011, התראיין וסיפר מספר אמירות מעניינות על דור העתיד של המדענים בישראל. במענה לשאלה על ישראלים שיזכו בעתיד בפרס כפי שהוא עשה, הצביע שכטמן על בעיות ברמת המחקר הישראלית, חוסר בהשקעה כלכלית של המדינה ובעיות בחינוך בראיון שהעניק לפודקאסט הארץ.
המדען זוכה פרס הנובל דיבר על החשיבות של שאלות במדע ובמענה על השאלה כיצד ניתן ללמד את הדור הבא לשאול שאלות ענה כי "קודם כל להוציא להם מהראש את השטויות הדתיות. זאת אומרת, מי שרוצה להיות דתי - שיהיה דתי, אבל שילמד גם מדעים ושיבין שזה לא קשור אחד לשני, וללמוד איך העולם הזה עובד. העולם הזה - הוא לא עובד על ידי ניסים, הוא עובד על ידי חוקים שאפשר להבין אותם, ואפשר להבין איך עניינים עובדים", וקרא להגביר את הסקרנות: "רוב החוקים הם פשוטים, אפשר להבין אותם, אפשר ליישם אותם בחיי היומיום, לראות ולהסתקרן".
אהבתם? עוד תכנים בלעדיים באפליקציה של כיפה. הורידו עכשיו
"אפשר לשנות את התלמידים על ידי הוראת מדעים בגן"
שכטמן הצביע על בעיות בחינוך שנגרמות בין היתר מכך שהמורים מגיעים בדרך כלל ממעמד סוציו-אקונומי נמוך. הוא גם קרא להחיל תוכניות מדע חינוכיות עוד בגילאי הגן, שכבר אז הילדים פתוחים לקלוט רעיונות. הוא שיתף על פרויקט שיזם בחיפה יחד עם ראש העירייה של גנים שלומדים בהם מדע, והעיד על עצמו שהתחיל להתעניין בתחום מגיל צעיר.
הפרופסור המשיך לספר את סיפורו האישי שהסתיים בזכייה בפרס נובל. הוא סיפר שהחלום שלו היה להיות מהנדס ולכן אחרי הצבא הלך ללמוד בטכניון הנדסת מכונות. אולם, כשסיים את הלימודים הוא לא מצא עבודה אז החליט לעשות תואר שני: "ארוויח קצת כסף בתור מדריך, ובתום שנתיים אני אמצא עבודה. בתום שנתיים מצאתי עבודה נהדרת, אבל בשנתיים האלה התאהבתי במדע. רק אז החלטתי: אני ממשיך להיות מדען, וערב לפני שהייתי צריך לעבוד אני מצלצל לבעל המפעל ואומר לו: 'אני לא בא מחר לעבודה', והשאר היסטוריה".