עם פתיחת שנת הלימודים האקדמית הרביעית מאז פרוץ המלחמה, צה"ל והמועצה להשכלה גבוהה (מל"ג) הציגו היום (א') מתווה הקלות מעודכן לשנת תשפ"ז. המתווה גובש בשיתוף ועד ראשי האוניברסיטאות, ראשי המכללות האקדמיות, קצין מילואים ראשי והתאחדות הסטודנטים הארצית, והוא חל באופן גורף על כלל מסלולי הלימוד והתארים. מטרתו המרכזית היא לייצר רשת ביטחון אקדמית מתמשכת לסטודנטים המשרתים במילואים ובקבע, להבטיח את רציפות לימודיהם ולמנוע פגיעה בעתידם המקצועי.
במוקד המתווה עומד מנגנון של הערכות חלופיות, המאפשר הגשת מטלת בית במקום בחינה, היבחנות בתנאים מותאמים או שקלול הציון הגבוה מבין שני מועדים. היקף הזכאות מודרג בהתאם לעומס השירות: לוחמים ומשרתים בהיקף ימי המילואים הגבוה ביותר יהיו זכאים להערכה חלופית בעד שלושה קורסים, בעוד משרתים בעורף או בעלי עומס נמוך יותר יהיו זכאים להקלות ב-1 עד 2 קורסים.
אהבתם? עוד תכנים בלעדיים באפליקציה של כיפה. הורידו עכשיו
סטודנטים בקבע בייעוד קדמי, יהיו זכאים ל-3 קורסים במנגנון הערכה חלופית
לצד זאת נקבעה הגנה מיוחדת למי שנאלצו "לגרור" את התואר לסמסטר או שנה נוספת עקב השירות, כך שזכויותיהם יישמרו במלואן. בנוסף, הקלטות השיעורים יישמרו למשך שלושה חודשים מתום הסמסטר, הרף הנדרש להתמודדות על מלגות הצטיינות יופחת ב-10%, וסטודנטים הממשיכים לתואר שני יוכלו לחשוף ציון "עובר בינארי" לטובת קבלה ללא פגיעה בממוצע התואר הראשון.
המעטפת מציעה מענה מותאם גם לתארים מתקדמים, כולל דחיית מועדי הגשות והתאמת מלגות מחקר, ומרחיבה את הזכאות לסיוע גם לבני ובנות זוג של משרתים בייעוד קדמי שהם הורים לילדים עד גיל 13. לצד ההסכמות, נרשמה גם מחלוקת: על פי פרסום ב"כאן 11", דרישת צה"ל לקצץ במספר נקודות הזכות הכולל הנדרש לסיום התואר נדחתה על ידי האוניברסיטאות ונציגי הסטודנטים, מחשש לפגיעה בערכו האקדמי של התואר.
ראש אגף כוח האדם בצה"ל, אלוף דדו בר כליפא, הדגיש את חובת המערכת כלפי המשרתים: "בעקבות שנה ארוכה נוספת שבה אנשי הקבע והמילואים נושאים על כתפיהם בגאון את ביטחון המדינה, נעמדת בפנינו החובה לראות אותם ואת צרכיהם גם בצאתם ללימודים; להוכיח שאנחנו דואגים להם לא רק כשהם במדים, אלא גם כשהם בתקופת הלימודים. המתווה שיצרנו מאפשר רשת ביטחון שמטפלת בצרכים העולים באופן אותנטי מהשטח. המשרתים לא מבקשים הנחות, הם דורשים הוגנות - ועלינו מוטלת החובה לוודא שהם יקבלו הזדמנות שווה ככל שניתן".