בזמן שבחלק מבתי הספר הממלכתיים ברעננה פועלות כיתות עם מעט תלמידים, תלמידי החינוך הממלכתי-דתי מתמודדים עם מציאות הפוכה: כיתות צפופות במיוחד ומחסור במבנים. נתוני מערכת החינוך בעיר לשנת תשפ"ז מצביעים על פער של כ-28% במספר התלמידים בכיתה רגילה בין שני הזרמים - כשלדברי חלק מההורים הסיבה היחידה שהפער לא מטופל היא אך ורק שיקולים פוליטיים של היושבים במועצת העיר ושל העומד בראשה, חיים ברוידא.

ממוצע פי שניים

על פי הנתונים שהגיעו לידי "חדשות כיפה", בשלושת בתי הספר הממלכתיים-דתיים המרכזיים שנכללו בבדיקה - אריאל, יבנה ובילו - לומדים כ-2,012 תלמידים, בעוד שב-13 בתי הספר הממלכתיים בעיר לומדים 4,541 תלמידים. בממוצע, בכיתות הרגילות בממ"ד לומדים כ-32.7 תלמידים, לעומת כ-25.5 תלמידים בממוצע בחינוך הממלכתי.

ראש עיריית רעננה חיים ברוידא, צילום: מאת ראובן קופיצ'ינסקי - Submitted, CC BY-SA, ויקיפדיה

הפער בולט גם בגודל בתי הספר. בעוד שבממוצע לומדים בכל אחד מבתי הספר הממ"ד כ-671 תלמידים, במערכת החינוך הממלכתית עומד הממוצע על כ-349 תלמידים בלבד. לפי הנתונים, שמונה מתוך 13 בתי הספר הממלכתיים בעיר נמצאים מתחת לרף של 310 תלמידים.

"35 שנה לא נבנה בית ספר חדש"

במטה לשמירת הזהות היהודית ברעננה טוענים כי הפערים אינם תוצאה של מחסור כולל במבני חינוך, אלא של אופן חלוקת המשאבים והמבנים בעיר. לדבריהם, בעוד בתי ספר ממלכתיים במרכז ובדרום העיר מתמודדים עם מספרי תלמידים נמוכים, תלמידי הממ"ד מרוכזים בשלושה מוסדות מרכזיים ונאלצים ללמוד בכיתות עמוסות.

"השורה התחתונה היא ש-35 שנה לא נבנה בית ספר יסודי ממלכתי-דתי חדש", אומרת שני עמוסי, חברת המטה לשמירת הזהות היהודית ברעננה, בריאיון ל"חדשות כיפה". לדבריה, בשנים שבהן העיר התרחבה ונבנו שכונות חדשות, לא הוקם בית ספר ממ"ד חדש באזורים אלה.

בקשה למבנה פנוי

עמוסי מצביעה במיוחד על הפתרון שמקדמת העירייה להתמודדות עם המחסור במקומות בממ"ד: הקמת מסגרת חינוכית במבנים יבילים באזור התעשייה. לטענתה, מדובר בפתרון שאינו נותן מענה מספק למצוקת התלמידים, בעיקר בשל המרחק משכונות המגורים והקושי להגיע למקום. "הם הולכים ובונים בתוך השטחים של בתי הספר", היא אומרת. "במקום להקצות לציבור הדתי-לאומי מבנה קיים ופנוי, הפתרון הוא להעביר את העומס לאזור התעשייה".

כיתה א', אילוסטרציה, צילום: Yonatan Sindel,Flash90

לדבריה, במרכז העיר קיימים כמה בתי ספר ממלכתיים שבהם מספר התלמידים נמוך משמעותית מבבתי הספר הממ"ד. "אנחנו לא מבקשים לזעזע את המערכת. אמרנו: תנו לנו זמנית. יש לכם תכנונים ארוכי טווח לבניית בית ספר ממ"ד חדש? מצוין. תנו לנו אחד מהמבנים לחמש שנים".

הפער נשמר גם בשכונות החדשות

הנתונים שהוצגו ל"חדשות כיפה" מצביעים גם על פערים גיאוגרפיים. בצפון העיר, באזור נווה זמר, בתי הספר הממלכתיים שקד ונווה זמר מונים יחד 1,246 תלמידים. מנגד, במרכז ובדרום העיר קיימים בתי ספר ממלכתיים שבהם מספר התלמידים נמוך משמעותית.

במטה טוענים כי המציאות הזו מחייבת את העירייה לבחון מחדש את חלוקת המבנים ואת אזורי הרישום. לטענתם, במקום להמשיך ולהעמיס על מוסדות הממ"ד הקיימים, ניתן לעשות שימוש במבנים שבהם קיימת תת-תפוסה.

בעירייה טוענים: "מטופלים באופן שוטף"

עמוסי טוענת כי הבעיה אינה צפויה להיעלם בשנה הקרובה. לדבריה, גם אם ייפתח בית הספר במבנים היבילים, הוא לא יוכל לקלוט את מלוא הביקוש הצפוי. "הפתרון הזה לא יפתור את העומס הקיים", היא אומרת. "אנחנו לא רוצים להוציא ילדים דתיים לאזור תעשייה. מי שירצה ללכת לבית ספר כזה - שילך. אבל אל תגידו שזה הפתרון לציבור הדתי".

מעיריית רעננה נמסר בתגובה: "צורכי החינוך הממלכתי דתי ברעננה מלווים ומטופלים באופן שוטף, זאת כפי שאף עולה מבדיקת משרד החינוך בנושא. עיריית רעננה תמשיך להוביל בכל המדדים החינוכיים ברמה הלאומית, ולהשקיע בתנופת פיתוח וצמיחה של מערכת החינוך בעיר עבור כלל המגזרים ולכל הקהילות באופן מלא ושוויוני".