שאלה
בס"ד
שלום רב.
אני לומדת בתיכון וניגשת לבגרויות.
כפי שאתה בטח יודע הציון הסופי של התעודת בגרות זה ממוצע של ציון הבחינה ושל ציון ההערכה שהמורה המלמד נותן למשרד החינוך.
(הדגשתי את זה כדי שתבין שציוני המתכונת שנבחנים בביה"ס הם מאוד חשובים!!)
באחד מהמקצועות היה לי יחסים לא כ"כ טובים עם המורה. לא רק לי. הוא פשוט לא כ"כ סימפטי..
והציונים שלי במקצוע שלו לא היו טובים, וזה הציק לי כי כן הייתי טובה במקצוע הזה.
חברה שלי פעם הציעה לי לנסות להגיש לו את המבחן ללא שם, כך שלא תהא לו סטיגמה ויבדוק את המבחן באמת ממקום טהור ואמיתי- כמו שבוחן בגרות בודק, ללא שם.
עוד כמה בנות פעלו ככה ובאמת חלו שינויים, והצון שלנו היה באמת יותר טוב.
אך הייתה בעיה אחרת - הוא ממש כעס. הוא אמר שבגללנו הוא השתגע כל היום רק כדי לנחש מי אנחנו, ושזה לא בסדר, ושזה לא אחראי.
והרגשתי ממש לא בסדר.
לכן יש לי כמה שאלות-
1. האם זה נכון לנהוג ככה? להבא.
כי בסכ"ה לא ביקשתי יותר ממה שמגיע לי או איזשהו הקלה, בסכ"ה רוצה את הציון האמיתי שלי. המורה כנראה בודק באופן סטיגמתי. אני לא חושבת שיחסיי עם המורה צריכים לקבוע את הציון שמבטא את הידע שלי בלבד!
חשוב לזכור שהציונים האלו הם ציוני הבגרות שמשפיעים לי על המשך חיי בתחום הלימודי והצלחתי העתידית.
2. מה לעשות עם המורה אחרי המקרה? האם יש צורך להתנצל ולהודות שלא כתבתי את השם במכוון.
סליחה על אורך השאלה, התשובה תעזור לי ולכל חברותי שנהגו כמוני ותשמש אותנו להבא למבחנים הבאים!
תודה רבה!!
יום נעים :)
תשובה
בסד
שלום רב .
אם העובדות נכונות ,אזי מוכח מעל לכל ספק כי ההשערה היתה נכונה..
לכן כדאי להביא את הדברים לפני ההנהלה כדי להכריע בדבר.
לדעתי טוב פעלתם ועתה ניתן לאמר כי חשבתם על כך כי הרגשתם שזו הדרך היחידה הבוחנת את עמדתכם אבל אתם מבטחים לא לנסות שוב את המורים..
אבל רק לאחר שתשתפו את המנהל או היועצים בבית הספר..או את המחנכים בכיתה אם מדובר במורה מקצועי.
בברכה