חניכה נפגעה ממני

מדריכה יקרה ואוהבת,
שלום לך!

את מתארת סיטואציה לא נעימה בינך לבין חניכה שקרובה אלייך. כמו שאת בטח יודעת, קשר בין אנשים הוא תמיד דבר מורכב, ולכן כשאת שואלת "מה לעשות?" – אי אפשר באמת לתת לך תשובה, אבל בואי ננסה להצביע על כמה כיוונים:
קודם כל – לא פירטת מה הכוונה בכך שחניכה שלך עוזרת לך בפעולות. אבל בכל מקרה, מעמד כזה מבחינתה יכול לתת לה הרגשה של עליונות על שאר החניכות, והנחה שמגיע לה יחס מיוחד. יכול להיות שהיא גם מצפה ממך שכיוון שהיא ´עוזרת´ לך, עכשיו גם את ´תעזרי´ לה במה שהיא רוצה.
ברור שגם מבחינת תפקיד בהצגה, בשביל החניכות זה לא רק שאלה של מי מציגה יותר טוב אלא מי מקבלת תפקיד טוב, תפקיד מגניב, תפקיד ראשי וכו´ – כלומר, שלהצגה יש משמעות חברתית מבחינתן.
אם חניכה שלך מרגישה שהיא יותר קרובה אלייך ויותר ´מגיע לה´ מצד אחד – ומצד שני מרגישה שקיפחת אותה – הגיוני מאוד שהיא תיעלב ותפגע. מה שיכול להיות נכון בשבילך כמדריכה הוא לקבוע איתה שיחה למין תיאום ציפיות: תבהירי לה בכנות כמה את אוהבת אותה, כמה היא משמעותית בשבט, כמה את מעריכה אותה וכו´. ועם זאת, חשוב להבהיר לה בנעימות ובבהירות שלא בוחרים לתפקיד הראשי של ההצגה את החניכה הכי מורעלת. יש עוד בנות בשבט וההצגה שייכת לכולן, וגם אם אפשר להבין למה היא ציפתה לקבל את התפקיד הראשי, יש עוד שיקולים. את יכולה כמובן לבחור אם לשתף אותה או לא, אבל באופן כללי חשוב לעשות הפרדה בין המקום שלה כפרט – מקום שהוא מאוד משמעותי עבורך ועבור חברות שלה – לבין המקום שלה כחלק מכלל, ולהבין שהם לא סותרים אחד את השני. (אם את רואה שהביטחון העצמי שלה נפגע זו כמובן גם הבמה לחזור ולחזק אותה...)

אני מוסיפה בשבילך בהערת שוליים, שכמו שאת רואה – עלולה להיות בעייתיות מסויימת כשנותנים לחניכה אחת להיות כמו ´שותפה´ למדריכה. אם את צריכה עזרה בפעולות – אפשר גם לפנות לקומונרית, לחברות, מחלקת הדרכה וכו´, ואם המטרה היא להעצים אותה – נסי אולי לחשוב על דרכים נוספות שאפשר לעשות זאת.

ותזכרי – שקורה שחניכה נפגעת או שנוצרת אי הבנה, אך אל תתני לזה להעיב עלייך יותר מדי. תמשיכי לשמוח ולהשקיע בחניכות שלך, ושתהיה הרבה הצלחה!

רק טוב!
ליאורה
leora.d.c@gmail.com