במקום לטפל בציונים המביכים: שר החינוך מחסל את הגוף הקריטי

בעקבות נתוני הישגים נמוכים במקצועות הליבה, שר החינוך יואב קיש הורה על העברת סמכויות ראמ"ה לידי המדענית הראשית של המשרד, והקמת מנגנון מדידה והערכה חדש תחת התוכנית "ישראל ריאלית"

חדשות כיפה חדשות כיפה 17/05/26 21:09 א בסיון התשפו

במקום לטפל בציונים המביכים: שר החינוך מחסל את הגוף הקריטי
שר החינוך קיש, ידיח את יו"ר יד ושם, צילום: Yonatan Sindel/Flash90

סערת מבחני ההערכה בבתי הספר עולה מדרגה: בעקבות פרסום נתוני ההישגים הנמוכים של תלמידי ישראל במקצועות הליבה, שר החינוך יואב קיש הורה על מהלך ארגוני דרמטי - העברת סמכויות רשות המדידה וההערכה (ראמ"ה) לידי המדענית הראשית של משרד החינוך. לפי פרסום של i24news, התוכנית החדשה שתוקם תחת המהלך תישא את השם "ישראל ריאלית", והיא צפויה להחליף בפועל חלק מהפעילות המרכזית של ראמ"ה בתחום מבחני ההערכה במערכת החינוך.

נתונים נמוכים במיוחד

המהלך מגיע לאחר שבועות מתוחים במשרד החינוך, שבמהלכם הוצגו נתונים המעידים על הישגים נמוכים במיוחד של תלמידים במקצועות המדעים והאנגלית - נתונים שעוררו ביקורת חריפה ודיון ציבורי נרחב.

בחינת בגרות. ארכיון
בחינת בגרות. ארכיון, צילום: נעם רבקין פנטון, פלאש 90

על פי הדיווח, השר קיש קיים ישיבה מיוחדת בנושא הכשלים שמיוחסים לראמ"ה, אך זו התקיימה ללא נציגי הרשות. זאת לאחר שמנכ"ל ראמ"ה ביקש לדחות את הדיון בשל נסיבות אישיות, בעוד במשרד החינוך בחרו לקיים את הפגישה במועדה ואף אפשרו השתתפות טלפונית - שלא יצאה לפועל.

"יש צורך בבדיקה מקצועית אמיתית"

בהמשך הישיבה התקבלה החלטה על הקמת מנגנון מדידה והערכה חדש, לצד בחינה של העברת סמכויות ראמ"ה לגוף אחר, כאשר חלק מהתפקידים צפויים לעבור למסגרת החדשה שתוקם תחת משרד החינוך.

מוקדם יותר התייחס השר קיש בעצמו לסערה סביב פרסום הנתונים, וטען כי קיימים פערים מקצועיים בהתנהלות ראמ"ה ובשיטת הבחינות. לדבריו, "יש צורך בבדיקה מקצועית אמיתית", תוך ביקורת על כך שחלק מהמבחנים אינם משקפים כראוי את הישגי התלמידים.