כ-20 שנה לאחר שבוצע מחקר עומק ראשון מסוגו על עולמן של בנות הציונות הדתית, הובילה לאחרונה תנועת האישה הדתית "אמונה" סקר נוסף הבוחן את תפיסת הזהות הדתית והנשית שלהן. אשר ממנו עולה המסקנה כי גם בחלוף שני עשורים, ישנו פער משמעותי בבתי הספר בין החינוך לזהות דתית לבין החינוך לזהות נשית.
כך למשל, 83% מבין הנשאלות המגדירות עצמן תורניות, טוענות כי בית הספר חיבר אותן לזהות הדתית, אך כשמדובר בחיבור לזהות הנשית המספר ירד ל 70% בלבד. גם בקרב נשים דתיות המגדירות עצמן ליברליות יותר, המגמה דומה: 59% טענו לתרומה לזהות הדתית לעומת 42% בלבד שדיווחו כי בית הספר תרם לזהותן הנשית. מבט על הסקר הקודם מלמד על התקדמות בנושא, שכן ב 2003 רק 2% מהנשאלות דיווחו שמוסד החינוך טיפח את החיבור לזהותן הנשית, אך עדיין ישנה כברת דרך שמערכת החינוך והחברה צריכות לעבור.
פערים בעמדה השמרנית בין המוסדות לתלמידות
עוד נתונים מעניינים שעולים מהסקר מלמדים כי מעל 75% מהנשאלות טוענות שבתי הספר נוקטים בעמדה שמרנית כלפי גיוס נשים לצה"ל, ובכלל, רוב הנשים טוענות לגישה שמרנית מצד בתי הספר במגוון תחומים כגון: זהות נשית, תרבות המערב, פמיניזם דתי ולבוש נשים, כשרק בתחום הלימודים האקדמאיים הן טוענות לגישה ליברלית יותר.
על כך, אומרת בראיון ל"חדשות כיפה" יפעת סלע יו''ר תנועת "אמונה", כי אכן ישנם פערים טבעיים הנובעים מפערי הדורות, ועל העניין הוא לאפשר פתיחות בתוך המרחב התורני.
מיקוד רב בהכנה לזוגיות ומשפחה לעומת הכנה לחיים וקריירה
עוד עולה, כי לדעתן של רוב הנשאלות, מוסדות החינוך כמעט ואינם מכינים אותן לעולם התעסוקה החדש אלא מתמקדים יותר בהכנה לזוגיות ומשפחה. כשנשאלו על הכנה לחיים שאחרי בית הספר באופן כללי, מעל 70% טענו כי זו הייתה ברמה בינונית ומטה. על כך אומרת ח''כ מיכל וולדיגר (הציונות הדתית) בראיון לחדשות כיפה כי לזהות הדתית יש קונפליקט בין הדת לפתיחות, ויש פערים שצריך להשלימם, שהחמ''ד טרם למד איך הוא עושה זאת.
הסקר בוצע במסגרת רפליקציה ייחודית למחקר שנערך לפני כ-20 שנה ביוזמתה ובהובלתה של פרופסור זהבית גרוס, דיקנית הפקולטה לחינוך באוניברסיטת בר-אילן וראש קתדרת אונסק"ו לחינוך לערכים, סובלנות, דמוקרטיה ושלום. פרופסור גרוס, שהייתה זו שהובילה גם את המחקר הקודם, שיתפה פעולה כעת עם הסוציולוג, חוקר החברה הציונית דתית ומנהל מכון מחקר ל.ש.ם למחקר חברתי בישראל, ד"ר עידו ליברמן.