בהתאם להנחיות פיקוד העורף ולאחר הערכת מצב שהתקיימה הערב (שבת) בראשות שר החינוך יואב קיש ובהשתתפות הנהלת המשרד, השר הנחה הערב על מעבר מלא של מערכת החינוך ללמידה מרחוק – החל מיום ראשון, ה-15 ביוני, ועד ליום שבת, ה-21 ביוני. כל זאת במטרה לאפשר מסגרת חינוכית יציבה, ברורה ובטוחה – גם בימים של חוסר ודאות ביטחונית.
בהתאם לכך, לא תתקיים כל פעילות חינוכית פיזית – לא במסגרות החינוך המיוחד, וכמו כן גם לא במסגרות החינוך הפורמלי ולא בבלתי-פורמלי. כמו כן, יבוטלו כל הפעילויות החוץ-בית-ספריות, לרבות טיולים, סיורים, ימי שיא ומפגשים חוץ-כיתתיים - עד להודעה חדשה.
אהבתם? עוד תכנים בלעדיים באפליקציה של כיפה. הורידו עכשיו
מתווה הלמידה:
- מערכת החינוך תעבור ללמידה מרחוק, בהתאמה לגיל ולמגזר.
- הימים הראשונים – יוקדשו להתארגנות, לחידוש הקשר האישי בין צוותי ההוראה לתלמידים, לאיתור צרכים רגשיים ולחיזוק החוסן האישי של כל תלמיד ותלמידה.
- בהמשך לכך, הלמידה תתקיים באופן סדיר – בהוראה סינכרונית וא-סינכרונית, על פי תוכניות הלימודים המאושרות.
- המתווה כולו ייבחן ויעודכן בהתאם להתפתחויות בשטח ולהנחיות פיקוד העורף.
בחינות הבגרות:
- כלל בחינות הבגרות שתוכננו להתקיים בין ה-15 ל-21 ביוני יידחו בשבוע בדיוק – תוך שמירה על רצף היבחנות. לדוגמה, בחינה שנקבעה ליום שני, ה-16 ביוני, תתקיים ביום שני הבא, ה-23 ביוני.
- ההיערכות לבחינות כפופה להתפתחויות הביטחוניות, והמשרד יעדכן את הציבור בכל שינוי – בזמן אמת ותוך כדי תנועה.
חינוך מיוחד, נוער בסיכון ותלמידי פנימייה:
- ההנחיות חלות גם על מסגרות החינוך המיוחד ונוער בסיכון.
- תלמידים שאינם ברי פינוי ימשיכו לשהות במסגרותיהם – בפיקוח וליווי חינוכי וטיפולי צמוד.
לאורך כל השבוע הקרוב יתקיימו הערכות מצב יומיומיות, במידה ויתאפשר יוגדרו מתווים ייחודיים לתלמידי החינוך מיוחד, בכפוף להתפתחויות הביטחוניות.
מוקד סיוע רגשי:
- נוכח המצב הביטחוני, משרד החינוך מפעיל את מוקד הסיוע הרגשי לציבור הרחב – בדגש על תלמידים, הורים ואנשי חינוך.
- המוקד מאויש על ידי אנשי מקצוע מומחים מיחידת החירום של השירות הפסיכולוגי-ייעוצי (שפ"י).